Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Был ли у пропавшей Анжелики Мельниковой доступ к спискам донативших НАУ и другой важной информации? Узнали у Павла Латушко
  2. Топ-5 первоапрельских розыгрышей, которые удались чересчур хорошо
  3. Похоже, мы узнали реальную численность населения Беларуси. И она отличается от официальной статистики
  4. Узнали из непубличного документа, сколько медиков не хватает в Беларуси (и как чиновники научились скрывать эту цифру)
  5. Правительство вводит новшества в регулирование цен — что меняется для производителей и торговли
  6. «Да, глупо получилось». Беларусы продолжают жаловаться в TikTok на трудности с обменом валюты
  7. У беларусов есть собственный русский язык? Вот чем он отличается от «основного» и что об этом говорят ученые
  8. В Кремле усилили риторику о «первопричинах войны»: чего там требуют от Трампа и что это будет означать для Украины — ISW
  9. Власти репрессируют своих же сторонников с пророссийскими взглядами. В чем причина? Спросили у политических аналитиков
  10. Оказывается, в СИЗО на Володарского были вип-камеры. Рассказываем, кто в них сидел и в каких условиях
  11. Депутаты приняли налоговое новшество. Рассказываем, в чем оно заключается и кого касается


В Чечне возмутились новым учебником по истории России. Властям Чечни не понравилась глава, в которой говорится о принудительном переселении народов Кавказа. Председатель республиканского парламента Магомед Даудов заявил, что учебники изъяли из чеченских школ, а потом удалил абзац об этом из своего поста, пишет «Агентство».

Фото: Ярослав Чингаев / Агентство «Москва»
Учебники по истории. Фото: Ярослав Чингаев / Агентство «Москва»

Чеченские власти возмутились тем, что новый учебник истории авторства Владимира Мединского описывает советскую депортацию чеченцев как преследование коллаборантов.

С осуждением нового учебника истории еще в среду выступил председатель Российского конгресса народов Кавказа Алий Тоторкулов. Он объяснил, что в одном из параграфов учебника «наряду с бандеровцами, власовцами и прочими, перечислены репрессированные народы, перед которыми официально извинились и подписали законы о полной реабилитации».

Спикер парламента Чеченской Республики Магомед Даудов заявил, что из школ региона изъяли весь тираж новых учебников по истории России для 10−11 классов, потому что он «вызвал волну возмущения среди представителей репрессированных в СССР народов».

«Отмечу, что весь тираж учебника, о котором я говорю, в нашей республике по поручению Рамзана Ахматовича [Кадырова] изъят из школ. Благо, в нашей стране непозволительно оскорблять народы. Тем более народы, чьи представители внесли неоценимый вклад в укрепление государственности и защиту интересов Родины», — написал Даудов. Через некоторое время из его сообщения пропал абзац об изъятии учебников, обратила внимание «Медуза».

По словам спикера парламента Чечни, экс-министр культуры РФ и помощник российского президента Владимир Мединский, который является автором учебника, «признал, что данная глава была взята без изменений из предыдущих изданий, и заверил о готовности привести ее в порядок».

«Агентство» обнаружило книгу, из которой был взят абзац, вызвавший возмущение. Мединский был редактором этого учебника. В 31-м параграфе нового учебника по истории для 10-го класса «Пособники оккупантов» упоминается, что Госкомитет обороны СССР решил ликвидировать государственные образования карачаевцев, калмыков, чеченцев, ингушей, балкарцев и крымских татар и подвергнуть их депортации в восточные регионы страны «на основании фактов сотрудничества с оккупантами». В книге, из которой был взят этот абзац, говорится про «отдельные факты» такого сотрудничества.

В таких же формулировках, как и в учебнике Мединского, о депортации чеченцев и других кавказских народов говорилось в учебнике 2021 года, который был написан пятью авторами. Мединский здесь выступал редактором.

Для сравнения, в написанном в 2016 году учебнике по истории для 10-х классов ректора МГИМО Анатолия Торкунова (в соавторстве с ним Мединский написал последний скандальный учебник истории) о депортации говорится как о жестоких репрессиях советской власти, которые «в послевоенные годы новый всплеск национальных движений». При этом депортации в этом учебнике не связывается с коллаборационизмом.