Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Был ли у пропавшей Анжелики Мельниковой доступ к спискам донативших НАУ и другой важной информации? Узнали у Павла Латушко
  2. У беларусов есть собственный русский язык? Вот чем он отличается от «основного» и что об этом говорят ученые
  3. Оказывается, в СИЗО на Володарского были вип-камеры. Рассказываем, кто в них сидел и в каких условиях
  4. Топ-5 первоапрельских розыгрышей, которые удались чересчур хорошо
  5. Узнали из непубличного документа, сколько медиков не хватает в Беларуси (и как чиновники научились скрывать эту цифру)
  6. Правительство вводит новшества в регулирование цен — что меняется для производителей и торговли
  7. Депутаты приняли налоговое новшество. Рассказываем, в чем оно заключается и кого касается
  8. Похоже, мы узнали реальную численность населения Беларуси. И она отличается от официальной статистики
  9. «Да, глупо получилось». Беларусы продолжают жаловаться в TikTok на трудности с обменом валюты
  10. В Кремле усилили риторику о «первопричинах войны»: чего там требуют от Трампа и что это будет означать для Украины — ISW
  11. Власти репрессируют своих же сторонников с пророссийскими взглядами. В чем причина? Спросили у политических аналитиков


В Гомельской области санстанция проверила 311 средних школ и в большинстве (211, или более 70%) нашла нарушения. В половине случае там был неправильно организован образовательный процесс, сообщили в Гомельском областном центре гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья.

Снимок используется в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

Основную долю недостатков, выявленных в ходе надзорных мероприятий, составили нарушения в части организации образовательного процесса (50,2% от общего числа выявленных нарушений).

В 102 школах (32% от обследованных) в 5−11-х классах предметы, требующие большого умственного напряжения, сосредоточенности и внимания, ставили в расписании на первые и последние уроки чаще одного раза в неделю.

А в 61 учреждении общего среднего образования (20%) учебную нагрузку вообще распределяли в течение дня или недели без учета трудности предметов и динамики работоспособности учеников.

В 19 школах не соблюдали график контрольных работ, в 26 учреждениях факультативы проводили без учета основной учебной нагрузки. В 22 школах — слишком короткие перемены между уроками и перед факультативными занятиями после занятий в первую смену.

В 68 школах выявлены нарушения с освещением классов, а перегоревшие лампочки не заменяли вовремя.

В 45 школах дети пользовались мебелью, не подходящей им по росту.

По результатам проверок в администрации школ направили 221 предписание об устранении нарушений. К административной ответственности привлечены 24 должностных лица, в том числе 17 руководителей.