Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. У беларусов есть собственный русский язык? Вот чем он отличается от «основного» и что об этом говорят ученые
  2. «Работать через Zoom и другие „небеларусские“ ресурсы будет нельзя». Чиновники взялись за еще одну категорию работников — подробности
  3. «Это точно был Андрей». «Зеркалу» сообщили, что экс-мужа пропавшей спикерки КС и двух ее дочерей видели в Несвиже, — попытались проверить
  4. Топ-5 первоапрельских розыгрышей, которые удались чересчур хорошо
  5. Узнали из непубличного документа, сколько медиков не хватает в Беларуси (и как чиновники научились скрывать эту цифру)
  6. Похоже, мы узнали реальную численность населения Беларуси. И она отличается от официальной статистики
  7. Лукашенко назначил Караева руководить Гродненщиной, а бывшего министра энергетики Кушнаренко — Минщиной
  8. Кремль продолжает попытки рассорить США и Европу и не дать Трампу заключить договор с Украиной по добыче редкоземельных металлов — ISW
  9. Власти репрессируют своих же сторонников с пророссийскими взглядами. В чем причина? Спросили у политических аналитиков
  10. Был ли у пропавшей Анжелики Мельниковой доступ к спискам донативших НАУ и другой важной информации? Узнали у Павла Латушко
  11. Оказывается, в СИЗО на Володарского были вип-камеры. Рассказываем, кто в них сидел и в каких условиях


Демсилы Беларуси представили дорожную карту демократизации высшего образования. Она разработана по инициативе Офиса Светланы Тихановской и при участии Объединенного переходного кабинета, а ее созданием занималась группа ученых-экспертов и практиков в сфере высшего образования, которые были вынуждены покинуть Беларусь из-за своей научной и гражданской позиции. Полный текст документа можно прочесть по ссылке.

Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: Reuters

Дорожная карта пошагово описывает переход от авторитарной системы образования в Беларуси к демократической, предполагается, что она начнет действовать с момента формирования переходного правительства. План охватывает первые 500 дней переходного периода и разделен на три этапа: 50−100−500 дней.

Основные задачи первого этапа (50 дней):

  • реабилитация жертв репрессий в сфере высшего образования;
  • обеспечение устойчивого функционирования системы высшего образования;
  • осуществление организационных и кадровых изменений в вузах, прежде всего — в системе управления;
  • назначение нового министра образования и ректоров, создание Национального совета высшего образования, комиссий по развитию университетов.

Основные задачи второго этапа (100 дней):

  • восстановление и развитие международного сотрудничества;
  • широкое обсуждение ключевых документов по демократическому управлению в системе высшего образования, а также направлений будущего реформирования системы высшего образования;
  • обучение работников системы образования демократическим процедурам, механизмам и принципам взаимодействия.

Основные задачи третьего этапа (500 дней):

  • принятие новых демократических уставов университетов;
  • проведение демократических выборов в органы самоуправления вузов;
  • проведение демократических выборов ректоров университетов;
  • широкое общественное и экспертное обсуждение направлений и приоритетов будущего реформирования системы высшего образования Беларуси.

«Дорожная карта будет реализована совместными усилиями переходного правительства, сотрудников и студентов вузов, структур гражданского общества Беларуси. Авторы дорожной карты видят значительную роль студентов и молодежи в реализации демократических преобразований в системе высшего образования», — сообщили в Офисе Светланы Тихановской.

Предполагается, что имплементация дорожной карты станет частью реализации «Стратегии перехода к Новой Беларуси», недавно вынесенной на общественное обсуждение.

Представленный проект по демократизации высшего образования также открыт для широкого общественного и экспертного обсуждения. Предложения, замечания, дополнения и комментарии предлагается отправлять на почту [email protected].